打造“金课”是我国加强“双一流”建设，推进现代化教育强国战略的重要保障，是落实全国教育工作“以本为本”“四个回归”和“两个基本点”的重要途径。建设“金课”的根本目的，在于突破传统教育桎梏，使教师教书育人履职尽责，学生读书学习专心致志，从而提高人才培养质量，开创教育事业的新局面。文章分析大学英语课堂教学现状及其存在的弊端，对应用型本科院校大学英语“金课”建设的标准、原则和实施举措进行探讨研究。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
