摘要

本文以"适应发展需求,培养高素质复合型、应用型人才"的现代教育思想为指导,以跨文化交际理论为基础,以改进大学意大利语教学质量和提高学生跨文化交际能力为目标,展开对跨文化视角下大学意大利语教学提升新路径的探索研究。

  • 单位
    四川外国语大学重庆南方翻译学院