为了实现全面提高实验教学的质量,培养21世纪高素质、综合创新型人才的目的,通过提高教师素质、建立激励机制、营造科研氛围,以及科研成果转化为实验内容等方面进行改革实践,激发了学生的学习积极性,探索了生化实验教学中培养高素质、综合型人才之路。
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