"双一流"高校建设时期,培养创新型人才成为各大高校最紧迫的任务,本科生导师制是国内外认可的提高本科生培养质量的模式,是各大高校教学研究的热点。本文介绍在"双一流"背景下南京邮电大学材料科学与工程学院的材料化学本科生导师制取得成效,讨论本科生导师制的目前的现状及存在的问题、提出改善措施促进本科生教学质量,从而为其他高校提供参考与借鉴。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
