摘要

书院是我国最早的教育组织机构,是重要的文化传播载体。书院文化创建于唐代,盛行于宋代,明清时代最为鼎盛。传统书院功能空间受到儒学教育理念的影响,除了为学者提供圣贤书讲学、议论探讨之所的常规功能空间外,书本收藏、书本修订、休闲游憩、祠庙祭祀等活动区域也是我国传统书院不可或缺的功能空间。其突出中心要义可归纳为"天人合一"理念。传统书院可以从多个方面,不同层次的把当地教育文化特征表现出来。上至学术文化下至建筑形式,传统书院的建设都极具研究意义,对我国当代中学建设都具备很高的研究意义。