网络环境下初中语文“微作文”教学方法探析

作者：岳云; 张艳芳

来源：中国教师, 2020, S1: 118.

<正>在以往传统作文教学过程中,很多教师都喜欢采用命题作文的方式指导学生进行写作。然而,这种写作教学方式都是以教师为中心,学生常常被动写作,积极性容易被打击,教师掌握不了学生实际写作水平。随着互联网时代的到来,教师在授课时也逐渐紧跟时代发展步伐,借助网络先进技术开展微作文教学,并将课堂规划给学生,让学生成为课堂主体,激发学生创作热情,提高学生自身写作能力。