“慕课”在偏微分方程教学中的应用

作者：刘杰; 乔宝明

来源：西部素质教育, 2019, 5(03): 124.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201903071

• 慕课
• 偏微分方程
• 课后总结

为了提高偏微分方程课程的教学质量,文章首先对工科高校偏微分方程课程面临的挑战及"慕课"在偏微分方程教学中的作用进行了分析,提出了将"慕课"融入偏微分方程教学,在课前准备、课堂引导、课后总结三个阶段应用"慕课"进行教学创新。

• 单位
  西安科技大学