初三是初中的最后一个阶段,不仅会涉及新知识的学习,而且也要开展旧知识的复习,无论是对教师还是对学生而言,合理把握初三时间,做好相对应的工作,是能够发挥不可忽视的作用。初三数学内容广泛、知识点多,如何在初三这一时期学习新知识和复习旧知识,是教师需要重点思考的一个课题,而以试题为导向,探讨做好初三数学复习工作的相关策略,希望可以为实际教学活动的开展提供一些参考意见。
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