关于基本不等式“基本性”的几点认识

作者：张颖

来源：中学教研(数学), 2021, (11): 4-9.

• 基本性
• 广泛性
• 本源性
• 起始性
• 对称性

教师在教学过程中,常将基本不等式的教学重点放在其证明和应用上,忽略了为什么把不等式称为基本不等式.文章从基本不等式数学应用的广泛性、证明方法的本源性、公式拓展的起始性以及呈现代数意义的对称性这4个方面论述其"基本性".