关于新课程背景下初高中数学教学衔接问题的探讨

作者：张永宏

来源：考试周刊, 2018, (33): 103.

• 初高中数学
• 教学衔接
• 教材
• 学法

本文主要从三个方面介绍了初、高中数学教学衔接中的突出问题,并相应地提出了通过"知识对比""联系生活"以及"学法指导"来做好衔接工作。