完善青少年近视防控体系,促进青少年健康成长是新时期健康中国建设的主要方向之一。在梳理中国近视政策及各地实践的基础上,引发了新冠肺炎疫情期间对青少年近视率较高、成因复杂、权责不清和协同不足的思考。研究基于协同理论,通过多元主体在近视防控工作中的功能定位分析,推动政府、学校、医疗机构、社区和家庭、市场等多方联动,充分发挥各主体的资源和优势,对青少年近视进行动态管理,构建全国统一、权责分明、长效协作的多元主体协同防控体系。