微课在眼科护理临床实践课改革中的应用

作者：何华; 刘雪婷^*; 伍林春; 潘秀丽; 谢梅芳

来源：华夏医学, 2018, 31(03): 172-174.

DOI：10.19296/j.cnki.1008-2409.2018-03-058

• 眼科护理
• 微课
• 教学改革

<正>微课是指按照课程标准及教学实践的要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教学过程中围绕某个知识点(重点、难点、疑点)或教学环节而进行的教与学活动的有机整合[1]。眼科护理学是临床护理的分支学科,而且以形态学为主。授课时数有限,比较抽象,难于理解[2]。为了克服学生死记硬背的僵化模式,在较少的时间掌握更多的知识,笔者对眼科护理临床实践课进行改革,应用微课将传统的教学改革浓缩为文本、图像、动画一体,以微课直观、

• 单位
  桂林医学院附属医院