做成长型教师的三个“着力点”

作者：刘波

来源：教师博览, 2021, (23): 20-21.

<正>不知不觉间,我已经从刚入职的新教师变为教龄20年的老教师了。原先在基层学校时,我就负责过多年的教师培训工作。目前,我的工作内容也是为教师的成长助力。这些年,我非常关注年轻教师的成长,也尽量为年轻教师的成长搭建一些平台。现在教师职业越来越受到重视,这对年轻教师而言是好事。年轻教师要充分利用这样的好时机,努力成为成长型教师,在服务学生成长、服务学校发展的同时,让自己也能一直处于成长的状态中。