新时期诗性教育的实践是育人方式变革的实践。完整而幸福的教育不能缺失诗性教育。教育首先是诗性的，是诗性与理性的完美融合。诗性教育是从诗出发的教育，是指向人与自然天性融合的教育，是向着人的全面和谐发展的教育，是指向立德树人和核心素养形成的教育。诗性教育的实践，需要每一位语文教师的诗意行走，需要各学科教师的诗性回归，更需要校长们的诗性智慧和诗性坚守。
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