家庭环境、同伴群体对初中生恋爱影响的实证研究——基于CEPS调查数据的分析

作者：魏叶美^*; 范国睿

来源：基础教育, 2019, 16(05): 76-82.

• 家庭结构
• 家庭关系
• 家庭经济
• 群体同化
• 初中生恋爱

基于中国教育追踪调查(CEPS)数据,运用二元Logistic回归模型,主要探讨了家庭环境和同伴群体对初中生恋爱的影响。结果发现,夫妻关系、与母亲的关系、家庭经济条件对初中生恋爱有显著影响,父母经常吵架、与母亲不亲近、家庭经济条件越好的初中生恋爱的可能性更大,而父母离婚与否、独生子女与否、与爸爸关系对初中生恋爱没有显著影响。作为同伴群体的好朋友中恋爱的越多,初中生恋爱的可能性越大。与男生相比,女生恋爱更受家庭关系尤其是夫妻关系、母女关系的影响。从家庭和同伴入手,积极引导初中生树立正确的恋爱观是当前家庭、学校协同育人的关键。

• 单位
  南京晓庄学院; 华东师范大学