摘要

陶艺活动是儿童美术活动的一种,是一项回归自然的活动,深受广大儿童的喜爱。儿童在进行陶艺作品创作、作品赏析、作品分享等活动过程中,能够将自己的快乐、悲伤、烦恼等通过作品的方式倾注出来,从而起到表达自我、宣泄情绪、促进心理健康发展的作用,儿童参与陶艺活动有助于培养儿童的感知能力、创造能力、观察能力和动手能力。

  • 单位
    湖南工程职业技术学院