案例教学法在高中数学教学中的应用

作者：吕瑜梅

来源：广西教育, 2021, (02): 103-104.

• 案例教学法
• 高中数学
• 课堂教学
• 问题和策略

本文分析案例教学法的优势,指出案例教学法在高中数学教学应用中存在的问题,论述案例教学法在高中数学教学中应用的策略,提出注重案例的实践性、增强案例的探究性、凸显案例的发散性等做法,为高中数学教学提供参考。