<正>创作完成是由客观事物到主观认识,由主观认识到文字表现的双重转化,是主观情感的抒发,是个性化的精神劳动。好的文章正是因为涂抹了个性化的色彩,才有了与众不同和感人至深的力量。所以"个性"是文章的真正价值所在,有了个性,文章便会闪耀出创作的光辉。那么,如何让学生写出个性化的文章呢?一、塑造学生良好的个性人的个性制约着作文的个性。李白的诗豪放浪漫,柳永的词缠绵婉约,鲁迅的文犀利诙谐,这些名