摘要

我国高校教育多年来的发展是一个循序渐进的过程。其中,音乐作为高校一个非常重要的课程,被许多老师重视。如何在音乐课中加入新时期的教学题材以及在课堂中渗透音乐理论的教学模式是当前高校的热点讨论话题。基于高校教育发展的探索与研究,我们教师必须从实际的角度出发,根据自身多年的教学经验制定有效的音乐教学计划,构造适合学生发展和学习的音乐感知课堂。接下来本人就高校音乐课的教学理念,对如何在课堂中渗透教学模式和对学生的教学引导策略做一些总结。