摘要

<正>《义务教育语文课程标准(2022年版)》的一大亮点,就是提出了核心素养概念,明确了语文核心素养的四个方面:文化自信、语言运用、思维能力和审美创造。语文核心素养的提炼概括,为语文课程指明了方向,深得好评,但一线教师却有些茫然。确定教学目标时,既想强调文化自信,