从目前的实际情况上看,高校在开展钢琴教学的过程当中,大多数的情况都是采用西方的一些教学内容,特别是在教学方式以及曲目训练上对于西方教育体系的运用是比较频繁的。在这样的模式下,就会对学生的理念产生一定的影响,让学生容易产生一些崇洋媚外的思想,对学生的发展非常不利。所以,在当前的钢琴教学中,应该将民族、民间文化有效地融入到其中,以此来更好的进行民间音乐的弘扬,使学生传扬和学习。基于此,本文将以此为课题,对民间音乐的应用进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。
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