机械制图课程教学探索——以“各种位置平面的投影特性”一课为例

作者：李登矗; 孔湘君

来源：汽车实用技术, 2018, (10): 156-157.

DOI：10.16638/j.cnki.1671-7988.2018.10.053

• 机械制图
• 教学探索
• 教室

以"各种位置平面的投影特性"一课为例,探索了机械制图课程教学中巧借教室实物讲授课程的方法。在授课时,将三投影面体系和各种位置平面转化为教室中的实物,降低了课程难度,提高了学生的学习主动性和积极性,培养了学生的创新能力,达到了较好的教学效果。