顶岗实习支教的现状、问题与对策分析

作者:张旭梅; 叶超; 胡媛媛; 毛加宁; 王朝君*
来源:科教文汇, 2022, (17): 27-30.
DOI:10.16871/j.cnki.kjwh.2022.17.008

摘要

顶岗实习支教是师范院校实现“教育扶贫、人才培养”双向共赢的重要举措,为保障顶岗支教实习的质量,乐山师范学院建构了相应的日常管理体系与教育教学指导机制。在实践过程中发现,部分学生存在思想态度不端正、组织纪律淡漠、教育教学能力不足等问题。该文浅析了问题发生的原因,并提出了初步对策。

  • 单位
    教育科学学院; 乐山师范学院

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