数学核心素养,即在数学学习中学生借助学习形成的可以促进自身良好发展的一种综合数学知识运用能力,包括数学建模、数学抽象、数学运算、直观想象和逻辑推理等要素。现阶段我国小学数学教学中对学生核心素养的培养极为重视,这有利于提高教师的教学、促进学生个人和数学学科的发展。尽管这一理念被反复提到,但怎样在小学数学教学中落实核心素养还急需深入研究。对此,本文主要对小学数学教学中核心素养的落实策略进行了探讨,以供参考。
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