<正>课程是教育实施过程中非常重要的组成部分,它在一定意义上决定了培养什么样的人、为谁培养人的问题。简单地说,课程就是指功课及其进程;科学严谨地讲,课程是对教育的目标、教学内容、教学活动方式的规划和设计,是教学计划、教学大纲等诸多方面实施过程的总和。北京师范大学长春附属学校自建校以来,便一直高举北师大办学旗帜,又结合长春本地教育实情,提出"办一流百年名校"的教育理想,坚守"做扎根的教育"的办学理念,把"培养适应未来社会发展的人"作为学校人才培养的目标。在"做扎根的教育"
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