“线上+线下”视听体验式校园文化建设实践研究——以聊城市技师学院为例

作者：刘保中

来源：职业, 2021, (16): 79-80.

• 视听体验
• 校园文化
• VR技术

当前,网络已成为人们获取信息的主要来源之一。群众文化的"网络化"建设研究成为必然。校园网络文化也直接影响着学生的人生观、世界观、价值观。如何将校园文化建设与互联网有机融合,借助网络技术将校园文化建设转化成为当代青年乐于接受的新样态,是新时代的重要课题。本文以聊城市技师学院"线上+线下"视听体验式校园文化建设实践为例,旨在研究探索新时代群众文化如何实现"网络化"建设这一历史性课题。