多元化教学在高职内科护理实训教学中的应用效果

作者：林七华

来源：中国文艺家, 2018, (03): 167-168.

• 多元化教学
• 内科护理
• 实训教学

内科护理实训教学是护理专业的重要组成部分,传统的实训教学模式,无法满足现有临床护理需求。在内科护理实训教学中采用多元化教学模式,优化整合多种教学方法,能够有效提高学生的学习兴趣及沟通能力,提升技能操作熟练程度,增强团队协作能力,培养契合临床护理需求的护理人才。

• 单位
  闽西职业技术学院