摘要

我国教育体制改革背景下,足球游戏被普遍运用于中小学足球教学中,其具备的趣味性能激发学生学习的动机,更能调动中小学生的积极性与主动性。足球游戏成为足球教学辅助活动,既符合现代寓教于乐的教学思想,又促进了中小学生掌握足球技能。本文主要分析中小学足球教学中该如何合理运用足球游戏,以确保中小学足球教学顺利开展。