研究式学习在《侵权责任法》教学中的应用

作者：王晓云

来源：教育教学论坛, 2019, (32): 85-86.

• 研究式学习
• 侵权责任法
• 法学

研究式学习是在老师指导下,学生自主完成一定的学习。在当前法学复合型人才培养模式之下,研究式学习的应用有助于提高学生学习的主动性、积极性等。《侵权责任法》是法学专业的核心课程,从其课程内容上看,适于展开研究式学习的应用。

• 单位
  江西科技师范大学