初中阶段语文作文教学难点与优化策略分析

作者：张文凤

来源：考试周刊, 2023, (15): 24-28.

• 初中语文
• 作文教学
• 写作思维
• 作文命题

作文是以文字形式表达自身观点和见解的重要手段，是语文教学中的核心内容。相较于小学时期，初中阶段作文要求往往更严格，不仅要保证基本的严谨性和规范性，还要注重形式的多样化，思想的深入化。然而，作文教学过程缺乏有效的方法引导，学生自身缺少生活和思想的积累，导致在实际写作时，经常出现行文松散、内容空泛、思想表达不显著、文字表述不清晰等问题，整体教学成果不尽如人意。面对如此困境，要求教师必须及时更新观念，持续探索更为科学的作文教学策略，逐渐带领学生走出写作困境。对此，从当前初中语文作文教学的基本要求着手，分析了实际教学过程中存在的难点，并从主体作文能力培养、写作思维训练、写作开放性等层面提出了一定优化策略。