本科教育是大学发展的立校之本,建设高水平本科教育是财经院校在“双一流”建设背景下的共同追求。通过对调研院校高水平本科教育建设方案的文本分析,探寻财经院校建设高水平本科在建设目标、建设任务与实施策略方面的共性与差异,凝练高水平本科建设共识,合理规避建设误区。由此认为,财经院校高水平本科建设还应把握区位优势和学校特色相结合,实现学科建设和本科教学相融通,倡导教学科研相融合,实现走出去和请进来相结合。