摘要

英语不仅仅是一种交流的语言,更是价值着帮助学生通过教育来了解世界的文化,有一定的文化品格。文化品格现已成为初中生英语素养中必不可少的核心素养之一,从幼儿园开始,他们所受的教育都是被动的,老师和家长对他们的教育都是美好的、光明的,很少会有人告诉他们人生社会的艰难,未来的路蜿蜒曲折。本文将从三个方面对初中英语教学中如何培养学生文化品格的探究。