摘要

新课改背景下提升小学语文作文教学效率,教师应重点关注学生写作兴趣的培养、写作素材的积累、写作技巧的训练等,通过多种形式的训练,提升学生的写作能力。文章深入分析了小学语文作文教学效率提升的意义、存在的问题以及策略,希望能够对我国小学语文教学水平提升有积极的意义。