摘要

高校"双一流"建设的落脚点是人才培养,人才培养的载体是课程,人才培养的主阵地是课堂。高校课堂多维互动教学模式是淘汰"水课"、打造"金课",提高人才培养质量的重要抓手,可从牢固树立多维互动教学理念、全面整合多维互动教学资源、合理选用多维互动教学形式、精心设计多维互动教学环节、实时调控多维互动教学节奏、跟踪评估多维互动教学效果等方面合力构建。

  • 单位
    湖南工商大学