生物医学工程专业课程考试改革与实践——以徐州医科大学为例

作者：巩萍; 王辉; 隋美蓉; 时梅林; 唐鹤云; 唐璐; 刘琳琳; 胡俊锋

来源：中国医学教育技术, 2017, 31(03): 344-346.

DOI：10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201703030

• 生物医学工程
• 课程考试
• 改革实践

以徐州医科大学生物医学工程专业为例,从考试方式、成绩评价、课程组与试题库建设、试卷分析与讲评、试卷管理五个方面总结了在课程考试方面的改革与实践,以期对医学院校课程考试改革提供参考。

• 单位
  徐州医科大学