摘要

美术教育是立德树人的主要载体,是引导学生生成正确的社会价值观、陶冶学生情操、塑造美好心灵,增强学生文化自信的主要措施。但过去,受应试教育影响,我国的美育育人路径存在明显错位现象。如今,教育已步入全新的时代,中小学美术要全面回归本真,突出美育的内在价值,坚守立德树人的核心任务,全面摆脱应试教育,实现内在精神价值的跃迁。基于此,文章对中小学美术教育现状做出了分析,全面讨论了目前美育中存在的功利性问题,力求美育摆脱桎梏、回归本真。