在护理专业课程中开展以“护士职业精神”为契入点的课程思政教学改革，在教学各环节融入思想政治教育，将思政元素与专业课程“护理管理学”知识点有机融合，营造以文化人、以德育人的场域，润物无声般实现对学生的知识传递与价值引领，采用案例教学、情景角色扮演等多元教学方法，提高关怀能力和共情能力，提升职业认同感。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
