为了提升学生的综合素质,文章在阐述相关背景的基础上,对上海市564名小学生进行问卷调查,了解他们的文化理解与传承素养发展现状,并提出了相关建议,包括践行文本理念,落实文化素养培养;根植本土文化,发展科学教育;虚怀若谷,接纳外来先进文化;注重落实,引领文化素养培养;父母领航,促进文化素养落地。