高校中外合作办学项目经历了多年的发展，已具有一定的规模，在我国高等教育体系中发挥着重要的作用，但在项目运行中，外方优质教育资源的引入以及加强师资队伍建设方面，仍需不断实践与探索。针对引入外方优质教学资源，笔者从引入的内容、途径、质量保证等方面，以及引入资源之后的资源融合、消化、吸收、改进方面给出了具体的操作建议，同时对引入资源在师资队伍建设方面的应用实践进行探讨。
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