摘要

生物学作为自然科学的组成部分之一,与自然界生物的各种生命活动息息相关。细胞学、遗传学等学科都与人类生命有着极其紧密的联系。在初中阶段由于学生已经拥有较为独立的思维能力和个人活动能力,但其年龄较小,容易受到外界不良环境的影响。因此,在生物教学过程中有关生命教育的内容必不可少,既是生物学科的课程要求,又是学生未来发展所需要的基本知识,更是对学生生命安全负责的一种反映。