神经外科内镜解剖实训阶梯式教学模式的探索

作者:孙昱皓; 孙青芳; 马爱荣; 李锋; 胡金家; 沃雁; 卞留贯*
来源:中国继续医学教育, 2020, 12(10): 63-66.
DOI:10.3969/j.issn.1674-9308.2020.10.0025

摘要

神经外科手术的基础在于神经解剖知识的融会贯通,以及手术操作技巧的娴熟运用。随着神经内镜技术的使用逐渐成为趋势,在规范化的专科医师培养过程中存在加强该项技术培训的实际需求。为了确保神经内镜手术的顺利实施,要求专科医师在掌握原有神经解剖知识、显微外科技术的基础上,进一步培训内镜的应用解剖和操作技能。因此,如何通过神经内镜手术教学模式的探索,对于培养合格的神经外科专科医师日显重要。医院近年来作为全国神经外科专科培训基地,针对专科医师培训神经内镜技术的培训采用阶梯式教学模式,在教学实践中却得了初步的效果。

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