摘要

信息技术教学是大环境下时代进步的产物,在国家对教育提出新课改以后,所有的授课教师都根据新课改的精神指导进行教学模式的创新,使学生的发展符合当代社会的背景。学生的培养以及教育正在逐渐地适应新社会的要求,并在学生的发展中,成为社会所需要的高端型人才。本文主要详细分析信息技术在初中物理教学的应用。