情境教学法在初中历史教学中的应用探析

作者：孔宝华

来源：学周刊, 2019, (20): 113.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.20.102

• 情境教学法
• 初中历史
• 应用

初中历史涵盖博大精深的优秀文化和历史知识,能够帮助学生回顾过去,展望未来,有效提升学生的学识水平和文化素养。为了进一步激发学生学习历史的兴趣,优化整体教学的效率和质量,情境教学法应运而生。情境教学法帮助学生在直观理解中加深记忆,开阔学生知识视野,稳固自身历史基础,为其长远发展做好铺垫。