设计性实验是综合多门学科知识和实验原理来设计实验方案，要求学生能充分利用所学知识，去发现问题、解决问题。高效液相色谱仪为药学专业学生常用分析测试仪器，通过设计性实验方案，训练学生文献检索、实验方案设计、仪器使用、数据分析及论文撰写等多方面能力。实践结果表明，基于设计性的高校液相实验教学能够启发学生的积极性，激发学生的学习热情，有效提高实验教学质量。
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