高中课堂多面体模型构建与信息技术融合实例探索

作者：朱文辉

来源：中国教育技术装备, 2021, (15): 132-136.

• 高中数学
• 核心素养
• 信息技术
• 几何模型构建

新课改背景下，高中数学学科核心素养要求学生具备直观想象和数学建模的能力。计算机学科的飞速发展为教学提供了强大的3D辅助设计软件，结合三维绘图软件总结出足球的巧妙画法，从而有效提升学生的数学学科核心素养。