民族地区高中物理学困生成因分析及转化策略探究

作者：田振雄

来源：考试周刊, 2019, (62): 160.

• 民族地区
• 高中物理
• 学困生
• 转化策略

有的学生初中物理学得还可以,但是上高中之后,随着课程难度的增加,成绩明显下滑,部分学生逐渐沦为学困生。在临夏这个少数民族地区物理学困生数量庞大,如何有效提高物理教学成绩,如何转化这些学困生几乎成了物理老师最头疼的问题。为此,本人以这个问题作为研究对象,探讨了民族地区物理学困生形成的原因,并就此提出了学困生的转化策略。