在语文教学中,文言文教学一直是个重难点,面对文本中的古语意思、字词的各种用法、句式的句法句意、古人的表达习惯等等,都是老师需要传授给学生的重要内容。面对小学阶段的孩子,教学小古文必须结合年龄特点,找到孩子们喜闻乐见的方法,让他们愿意去学、去记、去了解小古文的内容和道理,并且在生活中学以致用。