《伯牙鼓琴》教学反思

作者：卢有花

来源：新课程, 2020, (18): 19.

• 知音
• 理解
• 感情
• 抒发

上完《伯牙鼓琴》这一节课感触很多,在这节课当中文言文中的情感充分体现了伯牙子期的真挚情谊。老师还要善于与学生真诚、平等地交流,用自己的心去呼唤学生的心。教师、学生才能体会到作品中的人物的情感,才能体会到伯牙子期的真情,与他们的感情产生共鸣。