随着当前新课程教学改革的不断深化,得到了各级学校的积极响应,并取得了一定成果。众所周知,高中阶段被认为是迈向大学校门和社会大门的关键阶段,所以高中生的学习任务是繁重而紧张的。高中英语作为三大主科之一的学科,想要学好不仅需要浓厚的兴趣和良好的基础,更需要英语教师的恰当引导。当前,电子信息技术的发展成熟和应用为当前教学模式提供了全新的思路。本文笔者基于线上线下深度融合的英语教学模式进行探究,并重点分析了在该种模式下英语教学应当如何开展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
