摘要

目的:探讨揿针治疗学龄期儿童近视的临床疗效。方法:选取2021年7月-2022年7月就诊并符合纳入标准的7~12岁近视患者60例作为研究对象,将其随机分成两组,每组30例。对照组给予单纯佩戴框架眼镜治疗,观察组联合揿针治疗。两组患者均进行眼部健康宣教活动。观察治疗前、治疗后3个月及治疗后12个月时两组患者的裸眼视力、屈光度数、眼轴、眼内压、临床疗效及不良反应的变化情况。结果:治疗前,两组患者各项指标的差异均无统计学意义(P均> 0.05),治疗后3个月、12个月时观察组患者的裸眼视力和屈光度数均显著优于同期对照组,且优于治疗前(P均<0.05);两组患者治疗3个月、12个月时屈光差值的差异有统计学意义,3个月时差异最显著(P均<0.05)。两组患者眼轴和眼内压治疗前后组间和组内变化的差异没有统计学意义(P均> 0.05)。观察组总有效率显著高于对照组(P <0.05),且治疗期间两组患者均未发生不良反应。结论:揿针治疗学龄期儿童近视疗效显著,可提高患者裸眼视力,延缓屈光度数的增长。